[1]
Arionzi, J.B. , Lossa, D.S. et Biringanine, B.N. 2025. Impact attendu du système Licence-Maitrise-Doctorat sur la qualité de l’enseignement à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales de Bukavu. Revue de l’Infirmier Congolais. 9, 1 (sept. 2025).